L'attitude de l'entraîneur

A RETENIR:

• Être entraîneur, c'est bien plus que de proposer des séances d'entraînement. C'est jouer un rôle essentiel dans l'éducation des sportifs et transmettre les valeurs du sport.
• Par  son  attitude  et  son  comportement,  l'entraîneur  est  responsable  de  l'attitude  et  du comportement des sportifs qu'il encadre.

Pour beaucoup de sportifs, l'entraîneur est un modèle et a, peut-être même sans s'en rendre compte,  un  impact  important  sur  les  sportifs.  En  effet,  et  en  particulier  les  jeunes  et  les adolescents,  les  sportifs  imitent  souvent  le  comportement  de  leur  entraîneur.  En  raison de  cela,  il  se  doit  d'avoir  une  attitude  exemplaire  et  un  comportement  cohérent  avec  son discours.  Il est le garant des valeurs du sport  (effort, solidarité,  respect, éthique,…). C'est à lui de les transmettre aux sportifs.

Exemplarité

Beaucoup de messages sont transmis au moyen d'un langage non verbal  constitué  du comportement, de l'attitude, des gestes, des mimiques,…. Il est plus facile d'obtenir certaines choses des sportifs en montrant l'exemple plutôt qu'en le demandant.

En conséquence,

• Ayez l'air d'être un entraîneur (vous êtes vêtu de manière appropriée à la discipline, aux circonstances);
• Ayez votre matériel,soyez ponctuel ;
• Parlez posément et correctement; utilisez un langage adapté.
• Créez un climat positif (encouragez, soutenez, félicitez,… à bon escient!);
• Respectez  les  personnes  qui  vous  entourent  (sportifs,  collègues,  dirigeants,  arbitres, parents, adversaires,…);
• Respectez les règlements qui régissent le sport, les règles de fair play ainsi que les règles du club;
• Ayez un comportement responsable à la buvette.

Cohérence

La  cohérence  pour  un  entraîneur  consiste  à  faire correspondre son comportement et ses  exigences envers les sportifs  avec  son  discours  et  les  objectifs  poursuivis.  S'il  y  a incohérence entre le discours et le comportement, les sportifs risquent de ne pas se conformer à ce que l'entraîneur leur demande. Exemple: l'entraîneur demande à ses sportifs de respecter le  matériel  et  lui-même  n'en  prend  pas  soin.  Ou  l'entraîneur  explique  qu'il  est  important d'avoir une bonne hygiène de vie et fume à n'en plus finir. Il y a incohérence entre le discours et le comportement, les sportifs se posent des questions: pourquoi le  ferions-nous alors que lui ne le fait pas?

En conséquence,

• Faites vous-même ce que vous voulez que vos sportifs fassent  (exemple:  arriver  à l'heure ou respecter le matériel).
• Proposez un entraînement adapté aux objectifs fixés en début de saison.
• Basez  le  plus  souvent  possible  vos  sélections  ou  inscriptions  sur  des  critères  les  plus objectifs possibles.

QUELQUES CONSEILS PRATIQUES :

• Gardez toujours à l'esprit que vous êtes tout le temps observé par les sportifs (et leurs parents). Vous en tiendrez compte pour votre comportement.
• Demandez aux sportifs de vous signaler (gentiment) tout "dérapage" de votre part!
• Ayez un discours adapté à votre public. Ne parlez pas à des adolescents ou à des adultes comme à des enfants et vice-versa.

Source : S Meyer / S Gehoulet

Sportez-vous  bien ! A  la semaine prochaine….

Serge Gehoulet